Nuestros Partners

Información de Nuestros Partners Académicos

Fondo Verde ©, mantiene acuerdos con las siguientes entidades educativas:

Universidad de Salamanca - USAL

USAL

La Universidad de Salamanca fundada en 1218, es considerada como la más antigua de España, y la cuarta más antigua de Europa, después de Bolonia, Oxford y París, con algo más de 30.000 estudiantes, es una Universidad muy atractiva por sus certificaciones, créditos y títulos de validez en toda la Unión Europea, y con gran reconocimiento internacional.

  • 16 facultades
  • 7 Escuelas Universitarias
  • 68 Títulos de grado
  • 103 Títulos de posgrado
  • 71 Títulos propios
  • 30.000 alumnos / año provenientes de más de 70 países
  • 13 Institutos de Investigación

Centro Panamericano de Estudios Superiores - CEPES

Centro Panamericano de Estudios Superiores - CEPES

El Centro Panamericano de Estudios Superiores (CEPES), es una institución que apuesta por la excelencia académica en los programas de estudio, calidad en la docencia, investigación y en acción social y humana.

  • 2 doctorados
  • 26 maestrías
  • 4 especialidades
  • 3 licenciaturas

Instituto Internacional de Formación Ambiental - IIFA

Instituto Internacional de Formación Ambiental - IIFA

El Instituto es el vínculo entre la sociedad civil, mercado, gobierno y ecologistas, con el mejor contenido de training en medio ambiente y con una de las certificaciones de más prestigio en el sector ambiental. Tiene carácter internacional, desarrollando su actuación directa en la Unión Europea e Iberoamérica, mantiene alianzas y contactos con entidades similares de todo el mundo.

  • 4 Máster
  • 3 M.B.A

Instituto Latinoamericano de Ciencias - ILC

Instituto Latinoamericano de Ciencias - ILC

El Instituto Latinoamericano de Ciencias - ILC, entidad educativa perteneciente a Fondo Verde ©; es la primera entidad peruana de capacitación online global, desde sus inicios el ILC ha tenido un fuerte enfoque en los mercados educativo y corporativo globales.

  • 15 Diplomas de Postítulo


Última modificación: jueves, 2 de febrero de 2017, 14:04